遲來的電子琴同學會聚會
遲來的電子琴同學會聚會，終於在三月十五日 ( 二 ) 晚舉行，由於場地租借問題，所以今次聚會比原定日期遲了 15 天，今次出席人數共有 27 位，多了很多新同學，在此歡迎新同學的參加，希望你們能繼續支持和參與這個聚會，使這個已有三年多歷史的同學會，不斷加入新血，人來人去，得以屹立不倒。
同學會的宗旨是一班對電子琴有興趣的同學，大家定時相聚一堂，在 Tam Sir 及 Miss Mon 的帶領和指導下，互相分享、互相扶持、互相觀摩和研討在電子琴方面的造詣，更讓我們可從兩位老師所學到的電子琴知識，發揚光大，帶到更高層次。
聚會一開始， Tam Sir 就解釋要成立電子琴延續班的困難，如場地問題，消防條例、噪音問題、參與人數和經費等等。其實萬事起頭難，我們就懷著期待、忍耐、盼望的心情去見證延續班的誕生吧！
Tam Sir 又問我們一條題目，「你們想在聚會中學些甚麼？」其實我很想回答，不過在眾目睽睽下，實在有點不自量力，所以不好意思回答，現在就告訴大家吧！其實我的目標是很想學到 Tam Sir 一樣，拿起任何一張歌譜，望兩望，就馬上演繹得落花流水、淋漓盡致，令人拍案叫絕。當然這不是一朝一夕能做到的事，是要加以長期練習，持之以恒，並不是三言兩語就達到呢！其實音樂領域是很廣泛，我的知識實在很敷淺和渺少，少到連問題都不懂發問，但我總覺得每次聚會後，我總有點收穫，所以就讓兩位老師繼續「搜索枯腸」為我們找教材吧！
接著的環節是聆聽宋世傑的插曲， [ 3 3 2 1 3 – ] ，由 Tam Sir 逐句演繹，再由同學將音階寫出，有些同學聽覺頗為敏銳，一聽便能將音階寫出，真是快而準。 Tam Sir 又要我們猜這首歌是甚麼 Key ？ K.O. Lai 和 May Leung 不愧是 Tam Sir 的高足，兩位同學在電子琴彈幾下，馬上就答對是 Bb Major Key ，在這環節可訓練聽音的準確，所以日後我們練琴時，要邊彈邊唱，就可以訓練聽覺。
Tam Sir 又解答同學有關腳踏 Pedal 的功用，原來 Pedal 可以調較到延音、打拍子、同步起及停的效果等等，所以我們可視乎歌曲的需要而在 Pedal 作適當的調節。
晚飯後就是同學表演環節，首先由 K.O. Lai 彈 「星語心願」，指法非常純熟，由 Jenny 主唱，歌聲圓渾動聽，本來已是非常完美的組合，再經 Tam Sir 稍加指導，就更加無懈可擊。
第二位表演者是 May Leung 彈「停不了的愛」，由 K.O. Lai 及 Jenny 唱男女音，雖然未經綵排，但也算中規中矩，再經 Tam Sir 指導在脫音時如何執生，繼續圓滑的彈唱下去，令聽眾聽不出有破綻，真使我們得益不少。
最後由我 Vivienne Pang 彈一首 Tango 節奏的「活色生香」，正如一般同學的感受，在家練習時，明明彈得很好，臨場時就只得六七成功夫，大概要多取實戰經驗吧！再由 Tam Sir 以 130 節拍演繹，果然彈得羨煞旁人，我急不及待請 Tam Sir 再彈一次，拿出 MP3 機錄起來，回家慢慢聆聽，從中偷師呢！不過， Tam Sir 用 130 節拍，如果真的跳起 Tango ，頭也 Fing 暈呀！
本來還有同學要表演的，但由於時間所限， Tam Sir 又要教轉 Key 了，一首 ”Romance de Amor” 這首以 Waltz 為節奏，用 100 速度，先用 Cm Key 彈第一段，再轉 C Key 彈第二段，最後一段再用 Cm Key 彈。 Tam Sir 先彈一次，下次聚會就由同學們自由獻技了，加緊練習吧！
最後的環節是 Miss Mon 時間，今次她教了我們兩句相當有用的英文，
第一句是 「 G o D own A nd E at B reak F# ast C # 」 由這句英文便可知道
1. 這首歌曲是甚麼 key 一個 # 的 Key 是 G Major Key
兩個 # 的 Key 是 D Major Key
三個 # 的 Key 是 A Major key 如此類推
2. # 的位置，根據下推一層原理 C D E F G A B C
第一個 # 位置是 F#
第二個 # 位置是 C# ( F# C# )
第三個 # 位置是 G# ( F# C# G# ) 如此類推
亦可根據每個 # 相距五個位，來計出 # 的位置 C----G----D
第二句是 「 F at Bb oy Eb at Ab ll Db ay G b B b 」由這句英文便可知道
1. 這首歌曲是甚麼 key 一個 b 的 Key 是 F Major Key
兩個 b 的 Key 是 Bb Major Key
三個 b 的 Key 是 Eb Major key 如此類推
2. b 的位置
第一個 b 位置是 Bb
第二個 b 位置是 Eb ( Bb Eb )
第三個 b 位置是 Ab ( Bb Eb Ab ) 如此類推
亦可根據每個 b 相距四個位，來計出 b 的位置 C----F----B
這兩句英文真使我獲益不少，多謝 Miss Mon 塞錢入我袋，使我憑著這兩句英文可以靈活記著 Key 的名稱和 # 及 b 的位置。
很快又到十時了，正如 Tam Sir 所說，在有限的時間，無盡的話題下結束今晚的聚會，以下是我本人少少建議
1. 希望每次聚會都有同學自願報名做義工，幫助 Tam Sir 和 Miss Mon 佈置場地。今次兩位老師都帶病在身，還要搬檯椅、接駁音響和安排食物，實在令我們有點過意不去呢！
2. 每次聚會，希望能自我介紹，否則上了幾次聚會，覺得大家只是熟口熟面，還未請教尊姓大名呢！
3 可取消晚飯環節，同學可自備乾糧隨堂進食，既可節省時間，又慳功夫，不用安排食物和清潔場地，騰出多點時間給同學表演。
4. 這個聚會，兩位老師都是分文不收，我們有否想到我們也有責任作點回應呢！既然大家都公認老師們都是盡心、盡意和盡力教我們，我們就應該踴躍出來彈琴，好讓老師們知道同學的吸收程度，彈錯了可馬上給以糾正，相信這樣的表達我們的謝意，應該是送給兩位老師的最好回報。
Tam Sir, Miss Mon 對嗎？
下次聚會日期是 26/4/2005 星期二晚上七時，到時再見。
Vivienne Pang 17/3/2005